網(wǎng)友們建議,去博物館,一定要翻看留言簿,這是為什么? “我看見了我的村莊?!?/p> “我仿佛看見了母親神采飛揚(yáng)的臉龐,那個(gè)青春時(shí)代,她正在和同伴們一起修渠?!?/p> 這是安徽博物院老館“山河安瀾——淠史杭灌區(qū)主題展”展廳內(nèi),觀眾留言簿上的話語,是對(duì)崢嶸歲月的回望、對(duì)優(yōu)質(zhì)展覽的稱贊,更是在觀展中與自我對(duì)話。相信觀眾落筆之際,是一個(gè)溫暖的瞬間,留一段真摯的思考,片刻的沉淀與梳理,承載了美好記憶。某種程度上來說,博物館守護(hù)文化、啟迪未來的目標(biāo),達(dá)成了。 如今,逛博物館已經(jīng)成為一種生活方式,對(duì)于任何一家博物館而言,觀眾留言都是一個(gè)特別的存在,是博物館與觀眾產(chǎn)生互動(dòng)的重要手段。通過收集信息及時(shí)反饋,提高觀眾參與度,是博物館延續(xù)多年的傳統(tǒng)。從傳統(tǒng)的一本留言簿,到如今式樣繁多的“便利貼”,喜歡看展的朋友們發(fā)現(xiàn),更具創(chuàng)意的留言墻,逐漸成為很多新展、臨展的展線尾聲之標(biāo)配,成為展陳設(shè)計(jì)的一個(gè)部分,有觀眾沉浸式書寫,也有觀眾沉浸式欣賞。 參觀心得、中肯建議、旅行小記、祈福祝愿、感謝之詞……非同尋常的“留言”,內(nèi)容更豐富了,社交屬性更強(qiáng)大了,反饋功能更到位了。 “凌家灘的一件文物標(biāo)注為‘玉環(huán)’,我認(rèn)為,環(huán)與璧的區(qū)別是邊緣的寬度不同,這件是不是可以稱為‘雙聯(lián)玉璧’呢?”在安徽博物院新館的觀眾留言本上,來自遼寧的一位觀眾如此寫道。遼寧牛河梁紅山文化與凌家灘文化、良渚文化同屬中華史前三大玉文化中心,這位觀眾顯然“有備而來”,有知識(shí)儲(chǔ)備、有深入思考。 “展品尤其是書畫類展品的展詞做得很好,標(biāo)注了詩詞的字體、器物的用途,很強(qiáng)!”一位來自廣東省的“細(xì)節(jié)控”觀眾,說自己去過很多博物館,對(duì)安徽博物院的展陳設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)表示滿意。 “張遼威震逍遙津,戰(zhàn)馬嘶聲已不聞。要知詳情怎么樣,請(qǐng)來安徽博物院?!币晃凰拇ㄓ慰驮诹粞员旧狭粝碌脑娮?,且有幾分喜感。一方水土一條文脈,博物館集納了地域文化標(biāo)識(shí),受到游客的關(guān)注。 “感謝楊奶奶的耐心講解,您為我們帶來了豐富有趣的地質(zhì)知識(shí)。”孩子口中的楊奶奶是安徽省地質(zhì)博物館的志愿者講解員??雌饋恚@場(chǎng)講解互動(dòng)非常成功,收獲了“忘年交”。 “我是來自南京的游客。昨天帶家人去參觀貴博物館。老爺子走路不方便,工作人員很熱情溫馨地提供了幫助,拍下這一瞬間表示我最衷心的感謝。”“五一”假期過后,安慶博物館的觀眾留言簿上出現(xiàn)一封“感謝信”。全員在崗的忙碌假日,一封真切而樸實(shí)的感謝信,如同一股暖流。 “‘五一’作文有新內(nèi)容了!”觀展為孩子們帶來新知、帶來收獲。 “初次來合肥,落地直奔博物館。這是我的第一次到訪?!庇^展逐漸成為旅游達(dá)人們的首選項(xiàng)。 “館內(nèi)文創(chuàng)、導(dǎo)覽做得很好,休息區(qū)安排合理,唯一的建議是樓道間燈光可以調(diào)整一下,和展廳內(nèi)燈光設(shè)置有所區(qū)別。”觀展習(xí)慣培育了眾多“專業(yè)觀眾”。 去博物館,要去看看留言簿,這是為什么? 對(duì)博物館而言,收集線上線下的觀眾反饋,將加強(qiáng)與公眾的溝通與互動(dòng),及時(shí)回應(yīng)關(guān)切、提升服務(wù)水平。而一本小小的留言簿,縱然紙張會(huì)泛黃,筆跡會(huì)變淡,但博物館的初心不變,這些珍貴的觀眾留言簿,或許會(huì)成為博物館最生動(dòng)的展品之一。 對(duì)于觀眾們而言,在留言簿或留言帖上寫下自己此時(shí)此刻的心境,和眾多“筆友”相聚展館、隔空對(duì)話,也是博物館常逛常新的密碼。小小的留言本,正是觀眾們文明素養(yǎng)與文化需求不斷提升的一個(gè)見證。 |
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