9月，阜陽師范大學(xué)校園恢復(fù)了往日的熱鬧，來自五湖四海的大學(xué)生在落實(shí)好常態(tài)化疫情防控措施的前提下重返校園。該校物理與電子工程學(xué)院副院長、碩士生導(dǎo)師、物理學(xué)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人何娟，開始了新學(xué)期的忙碌，做好“開學(xué)第一課”、專業(yè)實(shí)習(xí)安排、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開課計(jì)劃……秉持著“以真知言傳，用篤行身教”的信念，何娟穿著平底皮鞋，穿梭于教室與實(shí)驗(yàn)室之間。

　　“何老師很溫柔，總是將枯燥的科學(xué)知識(shí)以有趣的形式表達(dá)出來，我們都很喜歡她?！蓖瑢W(xué)們這樣評(píng)價(jià)何娟。

　　在物理這個(gè)原理晦澀、實(shí)驗(yàn)繁復(fù)的科學(xué)世界里，何娟的課堂總是充滿樂趣。她用深厚的知識(shí)儲(chǔ)備，將晦澀難懂的知識(shí)串起，再如清泉潤心般傳授給學(xué)生，這個(gè)過程，何娟的“臺(tái)下功夫”做得十分到位。

　　出生于1978年的何娟，2001年大學(xué)畢業(yè)時(shí)留校任教，先后考取物理學(xué)碩士、博士學(xué)位，年僅38歲就被聘為大學(xué)教授。成績的取得，與她平日里的深耕密不可分。

　　教學(xué)上，何娟不僅認(rèn)真授課，她主持的“地方師范院校物理學(xué)一流本科專業(yè)建設(shè)的探索與實(shí)踐”項(xiàng)目，獲安徽省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。她積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科技能競賽，“大學(xué)物理教學(xué)不能局限于課堂，要帶學(xué)生走出去?！焙尉旮嬖V記者，每年她都會(huì)組織學(xué)生參加各類物理比賽，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　2020年對(duì)所有人來說都是特別的一年，何娟和她的學(xué)生們也不例外，受新冠疫情影響，學(xué)生不得不居家線上學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，何娟輔導(dǎo)的一些學(xué)生正準(zhǔn)備參加安徽省大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競賽。

　　“盡管居家學(xué)習(xí)，但競賽準(zhǔn)備沒有松懈，當(dāng)時(shí)，何老師幫我們購買實(shí)驗(yàn)器材并郵寄到家中，每天利用課余時(shí)間，通過網(wǎng)絡(luò)視頻一遍遍給我們講解?！睂W(xué)生芮雨童回憶起那時(shí)居家學(xué)習(xí)的情形，依然記憶猶新。她告訴記者，備賽的那段時(shí)間，團(tuán)隊(duì)成員在網(wǎng)上交流研討常常到深夜，很多問題都是一遍遍實(shí)驗(yàn)，失敗后反復(fù)重來。功夫不負(fù)有心人，最終，在當(dāng)年的物理學(xué)術(shù)競賽中，團(tuán)隊(duì)取得了華東地區(qū)三等獎(jiǎng)、省賽三等獎(jiǎng)的好成績。

　　教學(xué)相長，何娟在科研上的成績也有目共睹。何娟的研究領(lǐng)域?yàn)楫?dāng)今前沿的交叉學(xué)科——量子信息學(xué)，主要研究方向?yàn)殚_放系統(tǒng)中量子資源的度量及保護(hù)、基于非慣性系框架下的量子資源特性等理論。她還主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“非單模近似下彎曲時(shí)空中的量子關(guān)聯(lián)及其相關(guān)問題研究”1項(xiàng)、安徽省高校自然科學(xué)研究重大、重點(diǎn)項(xiàng)目、安徽省高校優(yōu)秀青年人才重點(diǎn)項(xiàng)目等5項(xiàng)，相關(guān)研究成果“量子信息的操控及其在相對(duì)論框架下的特性研究”獲安徽省科學(xué)技術(shù)（自然科學(xué)類）三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

　　“我希望用我所學(xué)知識(shí)去做更多有意義的事情，一方面努力將研究成果轉(zhuǎn)化落地，另一方面把研究成果與教學(xué)相結(jié)合，激發(fā)更多學(xué)生研究物理的興趣，帶動(dòng)更多人在量子信息領(lǐng)域不斷探索，爭取做出驕人成績?！焙尉瓯硎尽?/div>