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9月2日，中國作家協(xié)會公布2022年中國作家協(xié)會新發(fā)展會員名單，我市4人入選，分別是劉安文、李建國、張抱巖、趙豐超。其中，張抱巖是唯一以詩歌創(chuàng)作為主的作家。 在張抱巖的詩歌里，既有對普通人的關(guān)注和尊重，也有對生命的深刻反思，具有鮮明的現(xiàn)實主義風格。作為一位飽含社會責任感和使命感的寫作者，他的創(chuàng)作充滿了對人與社會和諧共生的哲學思考。 在淮河邊長大 記者：首先祝賀你被批準成為中國作協(xié)會員。你從1997年開始寫作，已有25個年頭了，大致經(jīng)歷了哪幾個階段？ 張抱巖：我的詩歌創(chuàng)作大致分為4個階段—— 第一階段是萌芽階段（1997年之前）：小時候，我生活在鄉(xiāng)下，鳥鳴、蛙鼓、黃牛、青草、河流……這些自然景物都是我最初的啟蒙老師。我的外婆學問不深，她教我誦讀童謠、兒歌，我還看了很多連環(huán)畫。那時我的作文寫的比較好，經(jīng)常被語文老師當作范文來讀，給了我很大激勵。我的想象力可能是鄉(xiāng)村的廣闊和外婆的淳樸、善良所賜予的。 第二階段是激情階段（2000-2016年）：那些年，我玩論壇、博客，寫詩發(fā)帖，發(fā)表欲較強，還出了一個詩集。記得2004年，《散文詩（下半月刊）》頭條刊登了我的散文詩組章《陽光的天堂》，編輯吳又無老師打來電話鼓勵、約稿，我還收到天南海北的不少讀者的來信。那時，我?guī)缀趺刻於紝?，后來遇到阜南本地作家冷鬼、閆玉春、李杰、王磊等人，我們每月定期活動，按月交稿，激情討論。 第三階段是突破階段（2017、2018年）：我作為人才被引進到潁州區(qū)苗橋小學任教，租房、教書，過普通的生活。我的詩歌開始關(guān)注現(xiàn)實生活，并陸續(xù)在國內(nèi)多家詩刊發(fā)表。那兩年里，我寫個人的生活，但又不斷否定自己的寫作，似乎進入了瓶頸期，我渴望突破。 第四階段是較理性階段（2019年至今）：我開始好好去閱讀，逐漸失去了以往旺盛的發(fā)表欲，偶爾忙里偷閑寫點征文，更多的時間是在思考、閱讀、沉淀。 記者：你生長在阜南。能否談談你的故鄉(xiāng)和童年、少年成長經(jīng)歷，對你的創(chuàng)作有過怎樣的影響？ 張抱巖：我在淮河邊長大，淮河是我的母親河。感謝她教會我六七種游泳的方法，教會我生存的能力。所以，至今我沒有在時間的浪潮中沉沒。 著名作家劉亮程寫過一本書《一個人的村莊》，有機會我也想嘗試寫《一個人的河流》。2007年參加全國第七屆散文詩筆會，我提交的一組散文詩作品《蒙河洼地》，就是為故土而作。故土在我的心靈、身體、靈魂上烙下深深的印痕，有點像胎記。 今年第9期《詩刊》刊發(fā)了我的組詩《四里湖》，也是取材故鄉(xiāng)的風物。千里淮河第一閘——王家壩，我寫過很多次，但感覺還是沒能寫好，覺得剛剛發(fā)生的經(jīng)歷往往寫不深入，就像打鐵，需要冷卻，不能一直是煅燒。 好的詩歌應該關(guān)注現(xiàn)實 記者：你曾經(jīng)說過：“（詩歌）既是口語又有新意，又要去挖掘現(xiàn)實，真的很難，越寫越難。”那么，你是怎樣努力寫好詩的？ 張抱巖：這句話，現(xiàn)在看來有些偏頗。其實，好詩歌是不分口語與否的，這只是后人的劃分。怎么理解“床前明月光”“粒粒皆辛苦”等詩句？這都是千古名句，精煉而深刻，傳情又動人，很難說清這是不是口語。 詩無達詁，詩無定法。詩歌創(chuàng)作者在用一生的時間開啟一扇詩歌的窗口，那就是很了不得的事情。好詩人，在我看來，不僅是詩寫的好，還應包含自由健康的生活、高貴善良的品格、逐美愛人的心靈。這一切成就了詩歌的豐富性和復雜性。 記者：你的詩歌關(guān)注人性，很多是對低微生命的詮釋，對生活背后的辛酸理性處理，為普通生活賦予詩意。比如，詩歌《守夜人》關(guān)注值夜班的保安人員：“我愿守夜人都有詩人的稱號，聽見蛙鼓也覺是晚歸的腳步聲?！蹦隳芊窀覀兎窒硪幌?，如何將這些看似普通的人和事，寫出詩情畫意？ 張抱巖：我個人比較偏愛杜甫，比如他的“三吏三別”，注重寫實；還有卡佛的詩歌，從小我到大我。實際上，個人的命運永遠滲透在祖國的命運里。每首詩歌都應該是一面時代的鏡子。小窺之孔藏于詩中，窺見大氣象，窺見人，這是高境界，也是我近幾年來嘗試和追求的方向。 在有限的時間里多閱讀經(jīng)典 記者：除了詩人的角色，你還曾是一名語文老師，你是怎樣給孩子們教授詩歌的？ 張抱巖：我想把小學語文課上成有趣的童詩課。從小開啟孩子們的豐富想象力，教孩子們寫童詩，培養(yǎng)他們的讀寫興趣，對他們的成長大有裨益。我教過的一些三四年級孩子在《少年詩刊》《家教周報》《潁州晚報》等報刊都發(fā)表過詩歌作品，還在全國獲過童詩獎。我想，當這些孩子長大后，回憶起他們的童年，也許會因?qū)懺娪X得快樂。 記者：相對而言，詩歌可能更“小眾”一些，你覺得當下從事詩歌寫作如何體現(xiàn)作品價值？ 張抱巖：不僅詩歌小眾，整個文學都屬于小眾。一個時代越繁榮昌盛，詩歌也就越會得到認可和尊重。每個時代都需要詩人，每個詩人都應該歌唱他的祖國和人民。詩歌最終也會因人民和人變得偉大和崇高。 記者：作為一名寫作者，你會選擇哪些作品推薦給讀者？ 張抱巖：讀書，一定要去除雜念，靜得下心。人的時間和精力有限，所以要多讀經(jīng)典。比如，《詩經(jīng)》、唐詩、宋詞等經(jīng)時間沉淀的古典著作，當代獲茅盾文學獎、魯迅文學獎的作品。另外，國外作品盡量去讀原著，或是選擇優(yōu)秀的譯者，如我國著名翻譯家馮至、張曙光、王佐良、西川的譯本。還應當根據(jù)個人喜愛去選擇讀本。我想，讀我國名著是一種堅守，讀國外名著可以開闊眼界，讓自己站在更高的地方去思考問題。 |
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