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            讓服務(wù)回歸樸素

            2024-11-19 10:39| 編輯: 謝珊珊 | 查看: 14239| 評論: 0|原作者: 林艾|來自: 潁州晚報

               近日,湖南懷化女發(fā)型師曉華屢屢登上熱搜,被網(wǎng)友稱為“聽得懂話”的理發(fā)師,稱其高超的技術(shù)讓人理發(fā)后能“笑著走出理發(fā)店”。

              在這個信息爆炸的時代,曉華的走紅,有著簡單的理由——精湛的理發(fā)技藝,與其他時尚“Tony老師”有著反差感的質(zhì)樸形象與真誠的待客之道,更在于她的服務(wù)理念——樸素。

              近年來,理發(fā)行業(yè)屢遭詬病,消費者不是吐槽其“辦卡”套路,就是反感理發(fā)師推銷染燙的套路,還有所謂的“技術(shù)總監(jiān)”“首席理發(fā)師”等技術(shù)并不能讓消費者滿意等。

              在許多人追求表面的光鮮亮麗,忽視了服務(wù)的本質(zhì)的時候,曉華的走紅提醒我們,真正的服務(wù)應(yīng)當(dāng)是樸素而真誠的。

              很多時候,人們走進理發(fā)店,只是為了剪一個適合自己的發(fā)型;走進服裝店,就是為了買一身衣服;到超市逛逛,是想買點生活用品。

              然而,有時商家為吸引顧客,不斷變換花樣提供服務(wù),雖然在一定程度上滿足了人們?nèi)找嬖鲩L的消費需求,但有時卻讓人感覺服務(wù)不到“點子”上。

              比如,有的課外興趣班,除了教孩子畫畫,還要求老師給孩子拍照上傳平臺,甚至還要寫一篇點評孩子作品的文章跟家長分享。筆者認(rèn)為,這看似是提供了更多樣的服務(wù),但無疑加重了老師的負(fù)擔(dān),從而減少了其授課、提升技能的時間和精力,孩子的學(xué)習(xí)效果也會大打折扣。

              隨著社會信息化發(fā)展越來越充分,人們的消費選擇越來越多,而用心服務(wù)的態(tài)度、專業(yè)的技術(shù),這種最樸素的東西,在這樣一個快節(jié)奏的社會環(huán)境中,更容易讓人接受。

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