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            安徽師范大學(xué)青年學(xué)子學(xué)理論走基層

            2024-7-16 11:23| 編輯: 劉黎 | 查看: 2294| 評(píng)論: 0|原作者: 王海涵 王磊 |來自: 中國青年報(bào)

             

            2023年4月7日,宣講團(tuán)在北京師范大學(xué)蕪湖附屬學(xué)校開展理論宣講活動(dòng)。受訪者供圖

              6月以來,安徽師范大學(xué)中國特色社會(huì)主義理論體系研究會(huì)(以下簡稱“安師大中研會(huì)”)宣講團(tuán)的成員奔波在蕪湖汀棠街道6個(gè)社區(qū),進(jìn)行黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育宣講。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中有3名大三學(xué)生在外地實(shí)習(xí),大家每周線上線下討論宣講內(nèi)容,有時(shí)凌晨還在發(fā)微信交流。平時(shí),小伙伴們一起吃飯時(shí),也會(huì)聊一聊宣講中碰到的問題。

              安師大中研會(huì)前身是成立于1995年的鄧小平理論研究會(huì),2007年更名。多年來,安師大中研會(huì)在馬克思主義學(xué)院和校團(tuán)委指導(dǎo)下開展時(shí)政開講、理論宣講、黨史知識(shí)競賽等品牌活動(dòng),致力于黨史故事學(xué)習(xí)、黨的創(chuàng)新理論宣傳普及、學(xué)生關(guān)注時(shí)政能力提升等工作。

              校內(nèi)校外“六進(jìn)” 第一課堂與第二課堂聯(lián)動(dòng)

              宣講團(tuán)是安師大中研會(huì)的骨干部門,青年學(xué)子是理論宣講和黨史傳播的主力軍?!靶v團(tuán)會(huì)開展大量集體備課,一方面讓00后學(xué)子提升對(duì)黨史知識(shí)、馬克思主義中國化時(shí)代化理論成果的熟悉程度,更加直觀理解黨的創(chuàng)新理論成果;另一方面,讓宣講員們把課本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成宣講對(duì)象熟悉、易接受的語言?!卑矌煷笾醒袝?huì)指導(dǎo)教師、馬克思主義學(xué)院副教授王瀛培說。

              安師大中研會(huì)指導(dǎo)老師、馬克思主義學(xué)院副教授郭理介紹,作為全國百優(yōu)理論社團(tuán),安師大中研會(huì)通過全校黨史知識(shí)競賽、專家講座、理論成果學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)夯實(shí)本領(lǐng)。每逢黨的重要會(huì)議召開后,社團(tuán)會(huì)開展黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、教育、宣傳活動(dòng)。在黨史學(xué)習(xí)教育、黨的二十大精神學(xué)習(xí)教育中,馬克思主義學(xué)院黨委直接組建“黨史學(xué)習(xí)教育師生宣講團(tuán)”“黨的二十大精神理論宣講團(tuán)”,黨史專家和學(xué)生一起深入基層宣講。“安師大中研會(huì)注重第一課堂與第二課堂聯(lián)動(dòng),將宣講活動(dòng)與志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)治理等模塊結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中體悟黨的創(chuàng)新理論?!?/p>

              去年4月,2022級(jí)思想政治教育專業(yè)學(xué)生梅蘭葶宣講《以“青春之筆”著色中國式現(xiàn)代化》,用兩位冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員的故事體現(xiàn)青年不服輸?shù)木瘛?/p>

              梅蘭葶和同學(xué)前往位于蕪湖的王稼祥紀(jì)念園進(jìn)行志愿講解活動(dòng),此前她不太了解王稼祥生平事跡,只是根據(jù)導(dǎo)覽順序背誦講解詞。

              梅蘭葶發(fā)現(xiàn),紀(jì)念館講解員老師在面對(duì)不同年齡段的游客時(shí)講解自如,通過加入毛澤東為王稼祥和朱仲麗當(dāng)“紅娘”的故事,引出革命背景和更多黨史故事。為此,梅蘭葶上網(wǎng)了解搜集相關(guān)人物以及對(duì)應(yīng)年代的黨史知識(shí)和圖片。

              “我是1953年11月11日晚上入的黨,當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)黨總支部領(lǐng)導(dǎo)到我家里來宣布這一決定?!比ツ辏瑘F(tuán)隊(duì)前往蚌埠市公路文化傳承紀(jì)念館調(diào)研公路系統(tǒng)的模范故事時(shí),92歲的老黨員黃步廷老人立刻說出自己的入黨時(shí)間,這讓2021級(jí)思想政治教育專業(yè)00后學(xué)生駱鵬晟深受感動(dòng)。

              “翻開黃爺爺收藏的黨章,滿滿的標(biāo)注筆記,這承載著一位老黨員樸素的情感、對(duì)黨的無限忠誠。他的故事既是我宣講的靈感來源,更是一堂‘思政課’。”駱鵬晟說。

              “校內(nèi),宣講進(jìn)班級(jí)、進(jìn)支部、進(jìn)寢室;校外則進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)和進(jìn)場館,大家通過聊聊天、講故事的方式,把黨的理論送到各個(gè)地方?!蓖蹂嗾f,在校團(tuán)委指導(dǎo)下,社團(tuán)還打造“行走的思政課”,大學(xué)生走進(jìn)紅色場館和歷史遺跡等場所宣講思政課。

              宣講不是照本宣科、滿堂灌輸,要和受眾交心

              3年前,駱鵬晟第一次在學(xué)校宣講黨史故事時(shí),不免緊張。在他打磨了一周的講稿中,重點(diǎn)呈現(xiàn)“渡江英雄”馬毛姐在渡江戰(zhàn)役中面對(duì)槍林彈雨運(yùn)送解放軍戰(zhàn)士過長江的故事。

              再次上臺(tái)宣講時(shí),駱鵬晟用馬毛姐榮獲“七一勛章”時(shí)的表彰詞作為開場,并加入了自己的真切感受。在PPT播放中,他用抑揚(yáng)頓挫的聲音和激昂的音樂展現(xiàn)渡江戰(zhàn)役的激烈場景,與聽眾實(shí)現(xiàn)情感共鳴。

              “我是蕪湖本地人,新建成的‘渡江第一船’紀(jì)念館就在我家鄉(xiāng)三山區(qū)附近,每次上臺(tái)講到這段故事,我心里就充滿自豪感。”如今,駱鵬晟成長為安師大中研會(huì)學(xué)生負(fù)責(zé)人,他在宣講中加入本土化內(nèi)容,拉近與聽眾的距離。

              剛開始,2021級(jí)思想政治教育專業(yè)本科生劉洋覺得宣講是“拿著稿子上臺(tái)讀”。同一場活動(dòng)中,社團(tuán)學(xué)長付躍東在講到烈士陳喬年和陳延年?duì)奚墓适聲r(shí),一直在流眼淚,臺(tái)下聽眾也紅了眼眶。那一刻,她感到,宣講不是照本宣科、滿堂灌輸,只有和受眾交心才能獲得共鳴。

              去年暑期,劉洋和小伙伴們?cè)谑徍√墓珗@布置黨的二十大精神宣傳畫展。她用蕪湖社區(qū)便民食堂建設(shè)背后的惠民意義舉例,讓群眾對(duì)民生福祉有了更深切的感受。

              在天長市廣陵街道田莊社區(qū)宣講的時(shí)候,聽眾多是老年人,劉洋和同學(xué)策劃了“跨越時(shí)空的對(duì)話”情景劇,4位同學(xué)穿著不同年代的服裝演繹通俗易懂的對(duì)話,表現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人的家國情懷和理想信念。

              郭理介紹,近些年,師生每次宣講前都會(huì)進(jìn)行調(diào)研訪談,了解基層需求,采取群眾點(diǎn)單的形式,注重宣講的分眾化、精細(xì)化。

              加入宣講部兩年以來,2022級(jí)馬克思主義理論專業(yè)學(xué)生許佳怡既是傳播青年聲音的宣講員,又是致力于傳播宣講視頻的宣傳員。每次拍攝前,她都會(huì)與同學(xué)選擇合適場景和角度,力求呈現(xiàn)最佳宣講視頻效果。

              在《百年黨史正風(fēng)華》宣講視頻中,為了讓聽眾更加真切地體驗(yàn)“狼牙山五壯士”的故事情境,她用影視片段情景式再現(xiàn)那段崢嶸歲月。宣講團(tuán)成員還在宣講中融入朗誦、情景劇、舞臺(tái)劇等藝術(shù)手段,以達(dá)到共情共鳴的效果。

              跨專業(yè)合作帶動(dòng)更多學(xué)子加入

              安師大中研會(huì)定期在本科生、研究生中開展宣講團(tuán)員遴選,采取個(gè)人申報(bào)、集體遴選方式確定宣講課題。之后,采取老帶新培養(yǎng)機(jī)制,由學(xué)長學(xué)姐帶新社員圍繞咬文吐字水平、宣講稿提綱框架、PPT制作等環(huán)節(jié)進(jìn)行修改和把關(guān),新老宣講員在重大宣講活動(dòng)中提升歷練。三校區(qū)聯(lián)動(dòng)開展“黨史知識(shí)競賽”活動(dòng),每年吸引1000余名同學(xué)參與。

              2022年11月,團(tuán)隊(duì)圍繞“抗日戰(zhàn)爭”進(jìn)行主題宣講。起初,大家收集了大量關(guān)于抗戰(zhàn)時(shí)期的資料,但發(fā)現(xiàn)內(nèi)容繁雜,難以形成清晰、有力的宣講方案。劉洋組織大家進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,每個(gè)人都分享自己對(duì)抗戰(zhàn)中印象最深的故事。經(jīng)討論,大家決定從英雄人物和感人瞬間入手。最終,團(tuán)隊(duì)幾人各司其職,共同打造了一場生動(dòng)的宣講。

              “社團(tuán)面向全校招募有意宣講的同學(xué)。針對(duì)各種專題理論宣講,各專業(yè)同學(xué)們發(fā)揮‘多學(xué)科融合’優(yōu)勢,透徹理解和把握宣講要義。”駱鵬晟說。

              在馬克思主義學(xué)院院長、安師大中研會(huì)社團(tuán)創(chuàng)始人姚宏志教授看來,青年學(xué)生在宣講中學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),回顧各個(gè)歷史時(shí)期中的偉大建黨精神、歷史事件、重要文獻(xiàn)和英雄人物,帶動(dòng)了更多青年從黨史學(xué)習(xí)和黨的創(chuàng)新理論傳播中堅(jiān)定理想信念、獲得精神滋養(yǎng)、汲取奮斗力量。

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