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習(xí)近平總書記提出，要讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”?；鶎有v承擔(dān)著讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”的重要使命，是黨的創(chuàng)新理論深入基層、深入群眾、深入人心的重要途徑。黨的二十大報(bào)告在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出“兩個(gè)結(jié)合”“六個(gè)必須堅(jiān)持”等推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法，為繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新提供了根本遵循。 守住“魂和根”把牢“髓與義” 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界的重大任務(wù)，是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。“馬克思主義中國化時(shí)代化這個(gè)重大命題本身就決定，我們決不能拋棄馬克思主義這個(gè)魂脈，決不能拋棄中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)根脈?！薄皥?jiān)守好這個(gè)魂和根，是理論創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提?！边@就要求我們在開展基層理論宣講時(shí)，務(wù)必深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，弄清楚“魂”是什么，“根”在哪里，真正把握宣講內(nèi)容的精髓要義，牢牢守住，決不偏離。 習(xí)近平總書記指出，“理論創(chuàng)新必須講新話，但不能丟了老祖宗，數(shù)典忘祖就等于割斷了魂脈和根脈，最終會(huì)犯失去魂脈和根脈的顛覆性錯(cuò)誤。”基層理論宣講工作的對象大多是普通百姓，他們可能聽不懂“大道理”，需要宣講者說耳熟能詳?shù)拇蟀自?，講一聽就懂的家常語，舉一些生動(dòng)有趣的事例，講一些引人入勝的故事。但是，要反對為吸引人而吸引人的所謂的“生動(dòng)”宣講，反對背離馬克思主義基本原理的所謂的“大膽”宣講，反對脫離了“魂和根”的所謂的“放得開”宣講。一句話，要反對任何違反黨的宣傳紀(jì)律的理論宣講。 宣講正確是理論宣講的底線；宣講紀(jì)律是理論宣講的紅線。守住“魂和根”，把住“髓與義”，在不越底線、不觸紅線的基礎(chǔ)上，尋求“生動(dòng)”“大膽”“放得開”，真正讓基層群眾聽得進(jìn)、聽得懂，記得住、能接受。 講懂“尋常理”用活“身邊事” 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“人民性是馬克思主義的本質(zhì)屬性，黨的理論是來自人民、為了人民、造福人民的理論，人民的創(chuàng)造性實(shí)踐是理論創(chuàng)新的不竭源泉?！?/div> 基層理論宣講，尤其要體現(xiàn)人民性，真正讓百姓聽得懂、能落實(shí)，不斷激發(fā)廣大黨員干部群眾干事創(chuàng)業(yè)熱情，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論在基層落地生根、開花結(jié)果。這就要求我們在基層理論宣講時(shí)深入思考，融會(huì)貫通，注重宣講的通俗性、易懂性。 基層理論宣講和在黨校、行政學(xué)院、機(jī)關(guān)單位的理論宣講有不同的特點(diǎn)，講深了基層群眾聽不懂，講淺了達(dá)不到宣講初衷；講多了基層群眾接受起來有難度，講少了容易導(dǎo)致碎片化；講遠(yuǎn)了基層群眾“事不關(guān)己”不愿聽，講近了又怕“落入俗套”走了樣。只有把大道理變成“尋常理”，把“高大上”用“身邊事”來解讀，基層群眾才容易和宣講者在一個(gè)頻道上，形成同頻共振。 放開“思維網(wǎng)”收住“風(fēng)箏線” 習(xí)近平總書記指出，要牢固樹立大歷史觀，以更寬廣的視野、更長遠(yuǎn)的眼光把握世界歷史的發(fā)展脈絡(luò)和正確走向，認(rèn)清我國社會(huì)發(fā)展、人類社會(huì)發(fā)展的大邏輯大趨勢?；鶎永碚撔麄饕嗍侨绱?。只有把視野放寬，把眼光放長，把思維放開，才能使宣傳效果更加有效。同時(shí)，基層理論宣講往往受時(shí)間限制，這就要求我們在開展基層理論宣講時(shí)，既要放得開，又要收得住，把握好宣講的邊界和時(shí)度效，解決好詳略關(guān)系。 一次好的基層理論宣講，離不開對受眾人群的思維調(diào)動(dòng)，離不開大量的信息交流傳遞，需要宣講者做足“功課”，前期準(zhǔn)備一定要充分。人常說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，就是這個(gè)道理。要在基層理論宣講中做到行云流水、天馬行空，看似信手拈來，又與宣講主題絲絲相扣，沒有“臺(tái)下十年功”是不可能做到的。 抓住“受眾心”入得“百姓家” 習(xí)近平總書記指出，一切劃時(shí)代的理論，都是滿足時(shí)代需要的產(chǎn)物。用以觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代的理論，必須反映時(shí)代的聲音，絕不能脫離所在時(shí)代的實(shí)踐，必須不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將其凝結(jié)成時(shí)代的思想精華……中國之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問給我們提出的新考題比過去更復(fù)雜、更難，迫切需要我們從理論與實(shí)踐的結(jié)合上提交答案。 基層理論宣講是否成功，能不能“飛入尋常百姓家”，關(guān)鍵要看宣講者能否反映時(shí)代的聲音，能否與實(shí)踐相結(jié)合，能否解答群眾的疑問。這就要求理論宣講工作者精心選題，深入思考，善于解答。 無論什么形式的理論宣講，都應(yīng)該追求“入腦入心”。生動(dòng)流暢的語言表達(dá)、引人入勝的感人故事，都能使宣講內(nèi)容“入腦”，但要達(dá)到“入心”的目的，必須靠解答受眾的問題，用通俗易懂的語言把受眾的疑問解答清楚，就能讓受眾豁然開朗、耳目一新，收到良好的宣講效果，黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，也就順理成章。 ?。ㄗ髡邌挝唬航缡资形麄鞑浚?/div> |
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