主題教育是以黨的指導(dǎo)思想和創(chuàng)新理論為核心內(nèi)容而開展的有主題、有目的的黨內(nèi)馬克思主義集中教育,是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)、增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的戰(zhàn)略之舉。黨的十八大以來,我們黨堅持常態(tài)化開展主題教育,在實(shí)現(xiàn)自我完善和提高、增強(qiáng)執(zhí)政能力的同時,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時代化。 開展主題教育,是黨內(nèi)馬克思主義教育的優(yōu)良傳統(tǒng) 中國共產(chǎn)黨自誕生之日起就以馬克思主義為指導(dǎo)思想和精神旗幟,一貫重視在黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部中定期開展馬克思主義集中教育。1942年春開始的整風(fēng)運(yùn)動,首開黨內(nèi)馬克思主義集中教育的先河。此后,自新中國成立以來直至“文化大革命”爆發(fā),這一歷史階段主要采取整風(fēng)整黨的形式開展馬克思主義集中教育;從黨的十一屆三中全會到黨的十五大召開,這一歷史階段由于受到國際國內(nèi)復(fù)雜因素影響,黨中央主要通過工作部署來加強(qiáng)馬克思主義教育、強(qiáng)化黨的建設(shè);自黨的十五大以來,黨中央主要采取主題教育的方式開展馬克思主義集中教育。中國特色社會主義進(jìn)入新時代后,黨中央先后部署開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心 牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育,以及正在開展的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,就是繼承在黨內(nèi)開展整風(fēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)、結(jié)合新形勢新任務(wù)的需要常態(tài)化加強(qiáng)黨的思想建設(shè)的制度化舉措。黨內(nèi)馬克思主義集中教育的實(shí)踐表明,各類主題教育均堅持以馬克思主義為指導(dǎo),緊緊圍繞保持并發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉,從而牢記“三個務(wù)必”,推動黨和國家的各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展。 堅持開展主題教育,推進(jìn)馬克思主義中國化時代化 1938年,我們黨在延安召開擴(kuò)大的六屆六中全會,毛澤東同志在會上作《論新階段》政治報告,第一次系統(tǒng)而明確闡述了馬克思主義中國化問題。隨后在延安開展的整風(fēng)運(yùn)動,既是—次全黨范圍內(nèi)的馬克思主義思想教育運(yùn)動,也是破除黨內(nèi)把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化的錯誤傾向的偉大思想解放運(yùn)動,極大推進(jìn)了馬克思主義中國化進(jìn)程;1945年召開的黨的七大,其歷史性貢獻(xiàn)是確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍。新中國成立后,黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義建設(shè)的具體實(shí)踐中,始終堅持把馬克思主義基本原理與中國實(shí)際及時代特征結(jié)合起來,不斷開辟馬克思主義發(fā)展新境界。社會主義進(jìn)入改革開放新時期后,在推進(jìn)馬克思主義中國化的偉大實(shí)踐中逐漸形成了中國特色社會主義理論體系,標(biāo)志著馬克思主義中國化已實(shí)現(xiàn)第二次歷史性飛躍。黨的十五大以來,中央先后組織開展了“三講”教育活動、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動等,以及黨的十八大以來開展的一系列主題教育,均取得良好的學(xué)習(xí)教育成效。尤其是,在不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時代化的歷史進(jìn)程中,創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。 堅持知信行統(tǒng)一,以主題教育推動實(shí)踐發(fā)展 圍繞特定歷史階段的中心任務(wù)、堅持知信行統(tǒng)一開展主題教育,既能實(shí)現(xiàn)馬克思主義理論與工作實(shí)際相結(jié)合,也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐性、推動實(shí)踐發(fā)展的有效途徑。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動旨在加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)教育,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力;“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的主要任務(wù)是在真抓實(shí)干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效;“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育強(qiáng)調(diào)要以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。2020年1月8日,習(xí)近平總書記出席“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會并發(fā)表重要講話,從提高了知信行合一能力、推動了改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作、強(qiáng)化了宗旨意識和為民情懷等方面充分肯定了主題教育取得的重大成果;2021年2月開始部署的黨史學(xué)習(xí)教育,重要目標(biāo)是深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。當(dāng)前正在開展的主題教育,其根本任務(wù)是堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的強(qiáng)大力量,切實(shí)踐行“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”。 總之,黨的百年奮斗歷程雄辯地證明,我們黨的歷史就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時代化的歷史、是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新并進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史;實(shí)踐亦已證明,之所以堅持常態(tài)化開展主題教育、不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時代化,是因?yàn)椤爸袊瘯r代化的馬克思主義行”。 ?。ㄗ髡邌挝唬焊逢枎煼洞髮W(xué)) |
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