十年磨一技,他是當?shù)赜忻钠嚲S修“大師傅”;參加市級職業(yè)技能大賽拔得頭籌,成功“破圈”;入職職教,傾囊相授,培養(yǎng)出300多名技能型人才……剛邁入而立之年的劉世亮,在平凡崗位上不斷探索和實踐,用技能打造出彩人生?! ?/div> 左二為劉世亮 2010年,初入大學校門,劉世亮選擇了汽車檢測與維修這一務實的專業(yè)?!稗r家子弟,能學一門技術養(yǎng)家糊口、安身立命就很好。”劉世亮十分珍惜在大學的學習時光,學理論知識比別人更刻苦,實習鍛煉比別人多出一份力??恐@份刻苦和鉆研,劉世亮得到專業(yè)老師和師傅的青睞?!靶捃嚲透t(yī)生一樣,修好了是救命,修不好就是謀財害命?!崩蠋熣Z重心長的話語深深刻在劉世亮心里,成為他的職業(yè)操守。 大學畢業(yè)又在江蘇工作幾年后,2016年,劉世亮回到家鄉(xiāng)阜南,在當?shù)匾患移嚲S修服務企業(yè)繼續(xù)做汽車維修工,他每年參與維修的車輛有1000多臺。無論任務多重、時間多緊,劉世亮堅持認真對待經手的每一臺汽車?!捌嚲S修其實也是個精細活兒?!眲⑹懒劣绕渥⒅卦诹鞒汰h(huán)節(jié)、細節(jié)習慣上狠下功夫,保證每一臺施工車輛無安全事故。由于技藝精湛、態(tài)度認真,劉世亮很快成為阜南縣汽車維修行業(yè)有名的“大師傅”。 勤奮與認真之外,劉世亮在工作中還有一股鉆研創(chuàng)新精神。針對車主頻繁出現(xiàn)的剎車問題,劉世亮成功改良一款汽車制動蹄銷定位卡片,讓許多車主受益。 2016年10月,經阜南縣交通運輸局推薦,劉世亮參加阜陽市第一屆職業(yè)技能大賽,獲得汽車維修組一等獎,從此,他的維修技術從車主朋友圈“破圈”。 五一勞動獎章、市級勞模創(chuàng)新工作室?guī)ь^人、省技能大師工作室領銜人、潁淮杰出工匠……種種榮譽接踵而來。 2017年,阜南縣技工學校找到劉世亮,邀請他擔任該校汽車維修專業(yè)老師。當年9月,劉世亮加入阜南縣技工學校,招收汽車維修技能培訓班,對學生進行專業(yè)輔導?! ?/div> 左三為劉世亮 “要給別人一杯水,首先自己得有一桶水?!睘榱瞬还钾搶W生和家長的期待,劉世亮一邊提升自己的專業(yè)水平,一邊創(chuàng)新教學方式方法,把課堂搬進車間里,用實踐帶動理論學習。幾年來,他先后培養(yǎng)出300多名技能型人才,其中高級技師3人、技師6人、高級工150余人。 “學好技術,是改善生活的最好途徑?!倍嗄陙?,劉世亮先后帶領50多名低收入家庭學生學習汽車維修,幫助他們掌握一項技術,實現(xiàn)穩(wěn)定增收。 “他的傾囊相授,像一束火把,照亮我的人生?!?019年“阜創(chuàng)匯”職業(yè)技能競賽二等獎得主劉祖豪如是評價自己的老師。在劉世亮的培養(yǎng)下,他還未畢業(yè),就成為汽車維修企業(yè)爭搶的“香餑餑”,就業(yè)不愁,收入可期。 |
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