4月24日,從第24屆莫斯科“阿基米德”國(guó)際發(fā)明技術(shù)大賽組委會(huì)傳來(lái)喜訊:“防震減災(zāi)”一種基于P波智能防御模塊化多用途防震臥具榮獲國(guó)際金獎(jiǎng)。這項(xiàng)發(fā)明的獲獎(jiǎng)?wù)呔褪钱厴I(yè)于紅旗中學(xué)的四名學(xué)子寧俊杰、方康康、戎悅、劉奇。(4月26日《潁州晚報(bào)》) 正在大學(xué)讀書的四位青年學(xué)子在國(guó)際發(fā)明大賽上斬獲金獎(jiǎng),這著實(shí)是一個(gè)令人振奮的消息。之所以說(shuō)這個(gè)消息“令人振奮”,一方面是為他們的獲獎(jiǎng)而感到由衷地高興;另一方面,更是為他們擁有的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力而倍感欣慰。 大家都知道,經(jīng)過(guò)高中三年的苦讀,很多學(xué)生想著要在進(jìn)入大學(xué)之后徹底放松一下,以此“彌補(bǔ)”高中三年的辛苦付出。有些學(xué)生甚至認(rèn)為,只要成績(jī)不掛科,做人不出格,能拿到畢業(yè)證,就是最好的大學(xué)生活。然而這四位來(lái)自于阜陽(yáng)、曾就讀于同一所高中、又考上同一所大學(xué)的學(xué)子,并沒(méi)有因?yàn)榇髮W(xué)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境而懈怠,反而更加勤奮,把興趣與創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),用發(fā)明和創(chuàng)新的技術(shù)成果,來(lái)證明“天之驕子”的價(jià)值。 發(fā)明成果,是創(chuàng)新思維的一種轉(zhuǎn)化,也是創(chuàng)新思維的具體實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中,“務(wù)實(shí)和勤奮”是必不可缺的助推劑。當(dāng)別的同學(xué)都在享受大學(xué)生活的時(shí)候,這四位青年才俊卻沉浸于創(chuàng)新創(chuàng)造的探索和實(shí)踐中,以手腦并用的不懈努力,來(lái)充盈自己的大學(xué)生活。這或許就是“生理上的成長(zhǎng)”與真正意義上的成才最大的區(qū)別吧。 人生其實(shí)就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程,高中也好,大學(xué)也罷,都是學(xué)習(xí)和積累人生養(yǎng)分的黃金期。抓住了這個(gè)黃金期,就能讓人獲益終身??v觀那些在學(xué)業(yè)上有進(jìn)步、在學(xué)術(shù)上有成果的人,無(wú)論處在哪個(gè)階段,他們都有一個(gè)共同的特征:就是從不懈怠。他們能夠抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐,最終學(xué)有所用,在成就了自己的同時(shí),也為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。 當(dāng)今社會(huì),學(xué)歷往往只能起到一塊“敲門磚”的作用,而能力才是創(chuàng)造價(jià)值的根本。一個(gè)人最大的能力是什么?那就是不斷創(chuàng)新的能力。具備了強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和強(qiáng)大的創(chuàng)新能力,才能為社會(huì)創(chuàng)造出更大價(jià)值,也才能實(shí)現(xiàn)自身人生的最大價(jià)值。因此,無(wú)論是對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于社會(huì),都應(yīng)當(dāng)大力提倡創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。 朱啟業(yè) |
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